*언어

-초등학교 1학년~중학교 1학년 시기까지

이 사이에 언어밝달이 거의 이루어진다고 하며

이때 언어성적의 하락은 곧 모든 과목의 하락을 의미한다.

1)책을 많이 읽고, 2)토론을 많이 하는 것이 좋다.

*수학

-초등학교 5학년~고등학교 3학년 시기

이 시기에 수학을 집중적으로 가르치는 것이 좋다고 한다. 유치원이나 저학년 일 때등 너무 일찍 수학 공부를 시키는 것은 역효과를 가져오는 경우가 많다고 하며 특히 수학의 경우 선수학습의 효과가 거의 없는 것으로 밝혀졌다. 아이들은 반복해서 계산하는 것을 가장 싫어하며 수학적 재능 자체가 저학년부터 드러나지 않는다고 한다. 적어도 5학년 이상이 되어야 드러나기 시작한다니 너무 일찍부터 서두르지 말자.

*과학

-초등학교1학년~초등학교 5학년 시기

과학은 이 시기에 급속도로 늘어난다고 한다.

관찰이나 실험을 통해 호기심을 자극하여 높이고 과학서적,과학 전시회,경시대회 등을 적극 활용하여 참여하도록 유도하는 것이 좋다.

중학교때부터는 관심이 적어지다 고등학교 과정에서 다시 높아지므로 자질이 있다고 판단되면 고등학교부터는 과학고등학교 등을 고려해 보는게 좋다.

*사회

-초등학교1학년~고등학교때까지

사회쪽은 지속적으로 발달한다고 한다.

초등학교 단계에서 사회에 대한 적응이 드러나지는 않는다고 하니 저학년일 때 사회성이 부족하다고 너무 걱정하지는 말자. 보통 중.고등학교때부터 드러난다.

연설과 글을 잘 쓰는 것이 위인의 특징인만큼 학예회 발표나 작문을 하거나 보이스카웃,걸스카웃.팀운동등 리더쉽을 발휘하고 자신감을 드러낼 수 있는 것을 꾸준히 시키자.